大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于购物袋制作恐龙头饰教案的问题,于是小编就整理了4个相关介绍购物袋制作恐龙头饰教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 怎么制作恐龙手工
  2. 如何制作儿童恐龙面具?
  3. 幼儿园大班美术《恐龙》教案
  4. 幼儿园大班主题活动—恐龙教案

1、怎么制作恐龙手工

首先把纸箱剪开,平铺到地上,然后在纸箱上画出恐龙的图案。恐龙图案画好后,用美工刀把画好的恐龙裁下来。用同样的方法做出另外一个恐龙纸板,一共做两个恐龙纸板。

将正方形纸两条对角线山折,两条中线谷折;2合拢成双正方形。3将一条开口边折向中线,留下折印后,打开还原。另一面也折向中间线,留下折印后打开还原成双正方形;4将表面的正方形沿开口边打开。

从废纸盒上取下一片,整理好后平摊在桌面上。首先在废纸盒上画出恐龙的身体造型。在废纸盒上画出恐龙的四条腿造型。在废纸盒上画出恐龙的头冠和尖角造型。沿着画出的轮廓,用剪刀对废纸盒进行裁剪。

方法/步骤 首先我们先拿出绿色的粘土,捏出一个圆柱形的身体,再捏一个小恐龙尖尖的嘴。拿出一个粘土工具或带尖能戳小洞的工具,在小恐龙的尖嘴部分戳两个小洞。然后我们拿出黑白色做一对小恐龙的眼睛。

2、如何制作儿童恐龙面具?

先用皮尺量好纸箱盖一边的距离,然后在中间点用笔做上记号,四个面同理。从连接纸箱的连接处向外延伸到中间点聚合,是个三角形。全部画完后,进行裁剪。之后,将裁剪后的四个面,用透明胶带连接好并竖立着。

首先在纸上用绿色颜料画一个青龙的形状,用手把颜料晕开。其次用笔在左侧把青龙的龙头补充好,并把龙须画出来。最后把青龙身上的纹路画出来就可以了。

找根橡皮筋,先穿一侧的孔,系紧,面具拿到自己脸上比下,确定橡皮筋到另一孔的长度(不要太松或太紧了),然后系上另一个孔。 有可能的话,把剪下不要的纸,剪成动物的胡须、鼻子,上色,摺叠,贴在面具上,面具就更有立体感了。

幼儿面具制作简单做法如下:制作方法:(1)、根据佩带者的头部大小,将硬纸板剪成脸形轮廓。

制作步骤 在纸上绘制想制作的动物图案,猫、狗、鸟等。设计时要考虑面具的尺寸和形状,确保动物面具适合孩子的脸。将纸板裁剪成与设计一致的形状。如果需要,可以在纸板上绘制出动物的轮廓,然后沿着轮廓剪切。

3、幼儿园大班美术《恐龙》教案

C、小恐龙该怎么对小马说呢?(让幼儿想主意:房子有高有矮、有前有后,一幢幢紧紧挨着,好像你拉我的手、我拉你的手) D、尝试在房屋之间用添画的方式表现连接和重叠。在城里大家互相关心,手牵手可要好了。 小恐龙出示图2。

☆家园共育 ①与幼儿共同搜集关于恐龙的图片或玩具,让幼儿了解各种恐龙的生活环境和生活习性。②可开展亲子活动,请家长利用节假日带幼儿到恐龙园去玩一玩,让幼儿亲身去感受恐龙的凶猛、恐龙的巨大。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 欣赏有关恐龙图片,了解恐龙不同的外形特征。 在认识和了解恐龙的基础上,抓住不同恐龙的个性化特征进行表现。 大胆表现自己想象中的恐龙。 活动准备 幼儿对恐龙有初步的认识。

幼儿园大班主题活动—恐龙教案1 恐龙主题活动的由来: 幼儿园为每个大班提供了两只恐龙玩具。

恐龙朋友大班教案1 活动目标:幼儿围绕主题展开想象,以绘画方式表现自己的所感所想。幼儿能对画面进行合理布局,大胆表现,提高想象力。活动形式:集体 活动准备:教室环境创设,恐龙玩具若干;多种作画工具。

4、幼儿园大班主题活动—恐龙教案

恐龙大班科学活动教案1 教学目标: 根据自己 收集的资料和同伴交流恐龙灭绝的原因。 产生探索恐龙灭绝原因的兴趣。 在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。 激发幼儿对科学活动的兴趣。

大家争先恐后地说:开个恐龙消防队(正在消防主题活动中)开个恐龙幼儿园恐龙大家庭恐龙电影院恐龙小舞台……平时不好自我表现的幼儿,也将小手高高举了起来:恐龙是生活在白垩纪的,现在恐龙已经灭绝了。

在这次的教学活动中,我从幼儿的兴趣点出发,抓住幼儿喜爱恐龙爱玩儿、爱发现、爱创作的特点,引导幼儿塑造不同的恐龙形象,在绘画、讲述的过程中发展幼儿创造性思维,提高幼儿动手动脑能力。

大班常识恐龙世界教案 大班常识恐龙世界教案 幼儿园中班社会《恐龙时期》教案 活动目标: 感知恐龙不同的外形特征和生活习性。 了解恐龙及恐龙灭绝的原因。感受生命的宝贵,学会感恩。

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