使用环保购物袋连环画教案-环保购物袋怎么做手工制作
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1、《环保袋》幼儿园教案
教师在让幼儿将袋袋分类时出示两个空箩筐,并在两个筐上标上了笑脸和哭脸两个相反的标记。这样就无形中对幼儿又进行了一次很好的环保教育,因为幼儿从分类游戏中就能意识到只有“环保的”才会绽放微笑。
在进行缝制的时候,每一针的距离不能太开,不然东西就会从环保袋里面掉出来。 缝制环保袋的时候要先把难看的一面露出来缝,全都完成了以后再把漂亮的一面翻出来。
塑料袋虽然有很多可怕的地方,但是日常生活中却是随处可见,提问小朋友都在哪里见过塑料袋,我们生活中哪些地方需要用到塑料袋。
幼儿园塑料袋游戏教案 篇1 【活动目标】 在追逐跑和躲闪中,能对信号迅速作出反应。 体验运动带来的乐趣。 【活动准备】 幼儿用各种颜色的纸剪成自己喜欢的图案装饰塑料袋若干(与幼儿人数相等)。
2、《争做环保小卫士》幼儿园教案
《我是环保小卫士》幼儿园教案1 活动目标: 知道环境污染的危害,感受环境保护的重要性。 认识人类行为与环境的关系。 愿意以实际行动做个环保小卫士。
幼儿园环保小卫士教案1 活动目标: 乐意参与环保小卫士的游戏活动,积极与同伴配合。 发展爬、跳、平衡的技能。 培养幼儿敏锐的观察能力。 了解多运动对身体有好处。
幼儿园大班教案《环保小卫士》1 活动目标: 通过活动让幼儿练习跳、爬、平衡、投掷等技能,发展幼儿的灵敏性与协调性,增强体能。 乐意参与“变废为宝”的游戏活动积极与同伴配合,勇于尝试与创新,初步形成幼儿的环保意识。
幼儿园小班环保小卫士活动方案1 活动目标 通过“绿色使者”事迹,激励学生积极投入环保事业。 使学生明白,保护环境是人类共同的责任。 引导学生从生活的细微处入手开展环保活动。
3、各种各样的口袋教案
环境创设:收集各种各样的口袋(马夹袋、塑料袋、网袋、布袋、纸袋、蛇皮袋、麻袋、食品包装袋等),布置口袋展览。
交流活动:总结口袋的`作用,了解一些特殊口袋 这些各种各样的口袋有什么用呢?请小朋友互相交流交流。口袋除了装东西还有什么用?(用塑料袋装空气,站在蛇皮袋里跳等)请小朋友上来试一试。
奇妙的口袋小班教案1 玩法:1.教师边拿出口袋,边念儿歌:“奇妙的口袋东西多,让我先来摸一摸。摸一摸,摸出看看是什么?”教师摸出皮球,问:“这是什么?”(这是皮球。
《神奇的口袋》小班教案 篇1 活动目标 对探究物体软硬产生好奇心和探究欲望,体验运用各种感官感知物体软硬的乐趣。 通过感官感知物体的软硬,掌握感知物体软硬的方法,并且能把自己的感受正确的表达出来。
4、环保教案
环保教案 篇1 教学目标: 使学生了解城市废弃物的概念、来源、类别,以及所带来的社会危害,从而使学生正确认识城市废弃物的同时,养成热爱大自然、保护环境的良好情操。 教学重点: 了解城市固体废弃物的产生途径。
环保主题班会教案(五篇)1 活动目的: 通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯,鼓励人人争做环保小卫士,使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。
环保教案 篇1 活动1:瓷砖画(给爱我和我爱的人) 活动目标: 利用废旧的瓷砖作画,增进幼儿与母亲之间的情感交流。 培养幼儿的表达与表现美的能力。 活动准备:油画棒、瓷砖、抹布等 活动过程: 准备一块瓷砖或地砖。
环保教案 篇1 活动目标: 通过简单的调查、统计,了解人们日常出行的方式。 通过谈话、讨论、听故事,了解摩托车、汽车给环境带来的危害,从身边事入手培养幼儿初步的环保意识,养成科学的生活态度。
5、大班美术教案
幼儿园大班美术活动教案 篇1 幼儿园大班美术教案: 我喜欢的花 美术: 我喜欢的花 活动目标: 认识不同的美工材料,大胆尝试不同形式的美工制作。
幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动目标: 学习观察幼儿园的主要建筑和景物,用绘画表现幼儿园的楼房、运动器具以及花草树木。 根据幼儿园建筑结构和景物位置,学习合理布置画面。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
大班美术活动教案(精选篇1) 活动目标: 幼儿学习用装饰、拼搭的方式表现自己想象中的家。 发展幼儿的想象力和初步的合作能力。 活动重点:根据纸盒外形想象装饰。 活动难点:用装饰、拼搭的形式表现出自己的家。
幼儿园大班美术教案 篇1 课题生成: 在进行有关“马”的主题活动时,为了进一步促进幼儿加深对马的认识,我结合了二胡独奏曲《赛马》进行音乐欣赏活动,它是我国著名的民乐乐曲,不失为幼儿音乐欣赏的好教材。
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